В
сентябре один из уроков окружающего мира был на тему «Богатства, отданные людям». Богатства, отданные людям, - это не только
природные богатства, это и люди, а точнее их творчество и подвиги. Урок и домашнее задание были построены в форме проектной работы.
Этапы работы были следующие:
1. Задание из учебника. На стр.16 кратко рассказано о знаменитом педагоге В.И. Сухомлинском и его книге "Сердце отдаю детям". Затем автор говорит о том, что
не только Сухомлинский, но и многие другие люди, обладатели богатого
внутреннего мира, дарили свои душевные богатства окружающим. И как раз об одном
из таких людей и предлагается рассказать в своём проекте. Само задание описано на стр.17
2. Договорились о форме работы. Была выбрана работа в группах . В группы дети объединились по желанию.
3. Каждая группа выбрала героя проектной работы. Выбрав героя проекта, детям
необходимо было подготовить рассказ-портрет или рассказ-биографию, дополнить его
иллюстрациями, фотографиями, рисунками.
4. Определили цель проекта и составили план работы.
- найти информацию о герое
проекта;
- на основе собранной информации
составить рассказ о жизни героя;
- подобрать фотографии и
иллюстрации по своей теме;
- оформить на листе формата А3;
- выступление перед классом, защита проекта;
- оформление общего стенда.
Дети самостоятельно распределяли роли в своей группе (ответственных за каждое задание), выполняли задания дома. На следующем уроке оформляли весь собранный материал.
К хорошему результату могла привести только слаженная работа всей группы.
Ребята, вы молодцы!!! У вас отлично всё получилось!