Учимся вместе

вторник, 28 июня 2022 г.

Список учебных принадлежностей для 4 класса

Уважаемые родители, чтобы обеспечить детей всем необходимым для успешной учебы, предлагаю Вашему вниманию список школьных принадлежностей для 4 класса. По ссылке https://goo.su/NIZr

понедельник, 7 марта 2022 г.

Информация для родителей

Уважаемые родители! В 4 классе добавиться ещё один обязательный предмет «Основы мировых религиозных культур и светской этики». Он состоит из 6 направлений (модулей), одно из которых необходимо выбрать для дальнейшего изучения. Выбор свободный, добровольный. На родительском собрании нужно будет заполнить заявления, выбрав один из модулей. Подумайте, пожалуйста, посоветуйтесь с детьми и примите решение к собранию 10 марта.

Ознакомьтесь, пожалуйста, с информацией по данной теме.

Вступительное слово заместителя директора Дмитренко Лолиты Ивановны можно посмотреть по ссылке https://cloud.mail.ru/stock/nX4MQeiGfrYj8LJdi572Epkw

Подробную информацию о данном предмете, мнение родителей и учеников, и фрагменты уроков можно посмотреть на сайте лицея http://licey395.ru/important/roditelyam/orkse

День Защитника Отечества. Конкурс.

Накануне 23 февраля в лицее прошёл конкурс "Страну родную защищая". Желающие принять участие в этом конкурсе, были активно задействованы в съёмках поздравительной видеоткрытки от нашего класса. Мы победили сначала в школьном конкурсе, а затем стали победителями и районного конкурса. Грамоты уже выданы детям.

Ребята, молодцы! Спасибо за работу!

Посмотреть клип можно по ссылке https://youtu.be/Cva0TEEv7Ww

воскресенье, 6 марта 2022 г.

День Защитника Отечества. Проект "Кто нас защищает"

Жизнь современного человека достаточно комфортная. Мы имеем все что нужно для нормального существования — еду, одежду, приятный досуг. И живя в таких комфортных условиях, мы даже не задумываемся о том, что вокруг нас есть люди, которые каждый день делают все, чтобы наша жизнь была именно такой. Тем, кто нас защищает от всевозможных проблем, был посвящён урок окружающего мира.

Дети разделились на группы, каждая из которых готовила свой проект-отчет о военнослужащих, пожарных, полицейских, работниках МЧС. Ребята собирали информацию о данной службе, об особенностях её деятельности, изучали историю становления этих служб, подбирали фотографии, готовили доклады. Дети оформляли свой проект и защищали его у доски.

Проект по окружающему миру «Кто нас защищает» позволяет связать между собой образовательный процесс и реальную жизнь, урочную и внеурочную деятельность, учит активности и любознательности, самостоятельности и творческому самовыражению.

среда, 29 декабря 2021 г.

Дорогие ребята! Уважаемые родители!

Поздравляю вас с окончанием 2 четверти

и с наступающим Новым годом!

Вот видео нашего новогоднего танца:

Полное поздравление от всего лицея можно посмотреть по ссылке: https://youtu.be/cd60TxHD3ug

Большое спасибо всем детям и родителям, которые приняли участие в благотворительных акциях!!!

Благодарю за новогоднее украшение кабинета!!! Мы стали призёрами в номинации "Петербург на окошке, как на ладошке"!!!

Молодцы те ребята, кто активно работал дистанционно 27 и 28 декабря. Оценки за эти работы выставим в начале следующей четверти.

понедельник, 27 декабря 2021 г.

Здравствуйте, ребята!

Задания на вторник, 28 декабря:

1. Математика. Задание на Учи.ру

2. Русский язык. Задание на Учи.ру

3. Литературное чтение. Задание по ссылке https://goo.su/fzf

Срок выполнения карточек от 27 декабря продлён на 1 день.

воскресенье, 26 декабря 2021 г.

Здравствуйте, ребята! 27 и 28 декабря дни дистанционного обучения.

Задания на понедельник, 27 декабря:

1. Математика. Задание на Учи.ру

2. Русский язык. Задания на Учи.ру

3. Литературное чтение. Задание по ссылке https://goo.su/a9UH

вторник, 26 октября 2021 г.

"Богатства, отданные людям"

В сентябре один из уроков окружающего мира был на тему «Богатства, отданные людям». Богатства, отданные людям, - это не только природные богатства, это и люди, а точнее их творчество и подвиги. Урок и домашнее задание были построены в форме проектной работы.

Этапы работы были следующие:

1. Задание из учебника. На стр.16 кратко рассказано о знаменитом педагоге В.И. Сухомлинском и его книге "Сердце отдаю детям". Затем автор говорит о том, что не только Сухомлинский, но и многие другие люди, обладатели богатого внутреннего мира, дарили свои душевные богатства окружающим. И как раз об одном из таких людей и предлагается рассказать в своём проекте. Само задание описано на стр.17

2. Договорились о форме работы. Была выбрана работа в группах . В группы дети объединились по желанию.

3. Каждая группа выбрала героя проектной работы. Выбрав героя проекта, детям необходимо было подготовить рассказ-портрет или рассказ-биографию, дополнить его иллюстрациями, фотографиями, рисунками.

4. Определили цель проекта и составили план работы.

найти информацию о герое проекта;
на основе собранной информации составить рассказ о жизни героя;
подобрать фотографии и иллюстрации по своей теме;
оформить на листе формата А3;
выступление перед классом, защита проекта;
оформление общего стенда.

Дети самостоятельно распределяли роли в своей группе (ответственных за каждое задание), выполняли задания дома. На следующем уроке оформляли весь собранный материал.

К хорошему результату могла привести только слаженная работа всей группы.

Ребята, вы молодцы!!! У вас отлично всё получилось!